文获河北省体育科学学会论文报告会二等奖
新形势下加强运动员教育和
管理的几点思考
周德胜 王治强
摘要：近年来，中国体坛上不断出现了一些运动员违纪现象，这不仅破坏了运动员在广大群众中的良好形象，也给我国体育事业的健康发展带来了消极的影响。笔者认为应从思想、文化、管理三个环节入手大力加强运动员的教育管理工作。为促进中国体育的腾飞做出贡献。
关键词：体育 运动员 教育 管理
前言
体育运动作为人类一种高级文明活动，遵循着进步、繁荣和发展的基本规律，还逐步与政治、经济、文化交叉融合，形成了一种具有独立体系的新型产业。正是在这一背景下，竞技场上的运动员在赢得金牌、鲜花和掌声的同时，也赢得了人们的尊重与敬仰，他们的表现也就成了爱国主义与综合国力的象征！但是随着改革开放的发展和市场经济的建立，我国体坛上出现了一些不合谐的现象，如泡吧、招妓、打架、酗酒、凶杀、以及争房子、车子、票子等等，这些行为不仅损害了运动员的自身形象，而且也给我国体育事业的发展制造了障碍。针对这种情况，我们必须加强运动员的全面教育和管理，以净化体坛上澡良习气，促进我国体育的健康发展。
1、 加强运动员思想品德教育。
计划经济体制向市场经济体制的过渡，是一场影响深入的社会革命，它引起了人的思想意识、价值取向、道德标准和生活方式等一系列的深刻变化。我国的体育队伍由于其自身的专业特点和主客观因素的影响，不可避免地也受到了猛烈的冲击，在这种形势下加强运动员的思想品德教育就显得尤为迫切。所谓思想品德教育是指有目的、有组织、有计划地把一定阶级的世界观、人生观和道德观转化为人的思想素质教育的活动或过程。
1.1人生观教育。
人生观问题是一个古老而又常新的话题，对这个问题的陈述直接影响到是否能培养出大批合格的人才，直接关系到我国现代化建设的进程。人生观是指人们对于人生的目的，意义总的看法和态度，江泽民同志指出树立正确的人生观，首先要解决好“为谁服务”的问题，对运动员来说，就是要明确为人民服务的人生观才是科学的人生观。但是一段时间以来，个别运动员放松了看书和学习，在正确处理金钱和人格、金钱和事业的关系上，在清除享乐主义，树立艰苦创业精神的轨道上偏离了航线。在他们的眼里训练之余放纵一下没有什么大不了的事，这是对他们刻苦训练的一种补偿。可见要杜绝体坛上这种不良习气，必须加强运动员的人生观教育，用马克思列宁主义、毛泽东思想、以及邓小平理论武装运动员的头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上、自强不息、艰苦奋斗、锐意进取的精神，使他们能够按照社会主义价值取向来指导自己的行动。
1、2 集体主义教育。
集体主义教育作为思想道德教育的一个基基本原则和最根本的出发点，就是要在社会主义条件下，使集体利益和个人利益能够实现辩证的、有机的统一。体育运动中有许多集体项目，它要求运动员在保持自己良好竞技状态前提下，服从集体的利益，讲求整齐划一，互相配合，必要时还要不惜牺牲自己的暂时利益来保全集体的利益，只有这样才能使个人和集体的利益从根本上得到保证。在这方面，中国国家乒乓球队就是以弘扬集体主义精神为主旋律的战斗集体。自从容国团为我国夺得第一个世界冠军以来，中国乒乓球就开始称雄世界体坛，在短短的四十多年间夺取了120多个世界冠军，这些骄人的战绩在世界体育史上是极其罕见的。究其原因，除了运动员的顽强拼搏和科学的训练外，一个很重要的原因就是我国乒乓球队有一种高度协作的集体主义精神。这种集体主义精神不仅仅体现在队员之间，而且体现在运动员、教练员及工作人员三者之间，他们在训练中、比赛中密切配合，形成了一个勇于开拓创新的战斗团体，这就成了我国乒乓球长胜不衰的原因所在。可见培养运动员集体主义精神具有极其重要的意义。
1、3 爱国主义教育。
自从人类历史上产生国家以来，爱国主义就成为全人类共同高举的一面旗帜，不同国家，不同民族，不同阶级都对自己的祖国怀有最崇高的敬意和最深厚的感情。中华民族的爱国主义传统同自己的历史一样久远，爱国主义成为凝聚华夏儿女的坚强信念。随着新时期爱国主义（建设有中国特色的社会主义理想信念）不断完善，加强运动员爱国主义教育，特别是加强运动员的爱国主义教育就具有非常现实的意义。这是因为爱国主义可以激励运动员在竞争中奋力拼搏，使他们能够在任何条件下都能以国家和人民的利益为重。自觉把训练和比赛与国家的荣誉联系起来，最大限度地发挥主观能动性去克服困难，发扬献身精神、实干精神和拼搏精神，把参加重大比赛并取得胜利作为自己的奋斗目标。被中央军委授予“体坛尖兵”光荣称号的速滑运动员叶乔波，在强手如云的激烈角逐中以伤病之躯频繁征战，屡获骄人战绩，正是因为她具备了“为国争光，为冰上事业献身”的爱国主义情怀，将胜败荣辱，劳累伤病统统踩在脚下，为众多的体育运动员树立了不朽的丰碑。
2 注重文化素质教育。
我国政府历来十分重视运动员的文化教育工作，自50年代以来就采取了一系列有力措施，但由于现行文化教育体制不能完全适应社会发展的需要，运动员接受不同层次学历教育的渠道并不畅通。与此同时个别体育官员和教练员采取“只顾比赛成绩，不问文化水平”的片面观点，再加上运动员要承受超负荷的训练和竞赛任务，学习时间和精力不能保证等主客观原因，导致我国动员整体文化素质较发达国家运动员有较大的差距。2000年美国NBA篮球选秀中名列前十名的选手中大学毕业1人、在读大学生8人、仅1名高中生。这表明体育对抗不仅是身体条件技术的较量，更是以心里修养，文化修养为基础的综合素质较量。运动员的文化素质是运动员综合素质最重要的标志之一，提高运动员的文化素质不仅是造就一支综合素质过硬、运动成绩突出的队伍，更是推动我国体育整体水平全面提高的希望所在。
2.1中华民族传统美德教育。
中中华民族是一个伟大而古老的民族，在漫长的历史长河里，我们的祖先不仅为我们开创了一个美丽的家园，而且还给我们留下了许多优良的传统美德，如尊老爱幼、团结友爱、勤劳勇敢、艰苦朴素、自强不息、天下兴亡，匹夫有责等等。这些优良的传统美德教育和鼓舞了一代又一代人，成为中华儿女不断开拓进取的精神支柱，因此这些传统美德又被称为中国精神。对运动员进行这些传统美德教育不仅可以培养他们勤俭节约、艰苦朴素、顽强拼搏、始终以祖国利益为重的良好品质，而且又能激发运动员的斗志，使他们在比赛中立于不败之地。
2.2人文社会科学教育。
随着我国改革开放日渐深入，市场经济体制逐步完善。我国人民的社会生活发生了巨大的变化，同时，各种各样由社会变革所带来的问题也摆在了我们的面前。相应的体育界也受到了前所未有的冲击，如现有体育机制的改革、体育商业化、体育运动中的利益分配、以及大众体育与竞技体育之间的冲突等等。面对这些纷繁复杂的体育现象，运动员常常不知所措。所以在这种状况下我们必须对运动员进行相应的科学知识教育，使他们掌握分析多变的社会现象，增强他们明辨是非的能力，从而指导他们的行动，使他们在社会活动中少走弯路、少犯错误。
2．3自然科学教育。
自然科学是人们在认识世界、改造世界过程中逐步建立起来的一门科学，它是劳动人民在生产劳动中的经验总结，也是指导人类探索求知、开拓前进的一种工具。对运动员来说掌握必要的数、理、化知识，了解自然万物的内因表象，认识事物发生、发展的规律，弄清人体解剖结构及生理特征与体育运动中各项指标变化的关系具有非常重要的意义。因为这些自然科学知识有助于运动员更好的理解动作表象、动作概念，从而更好地掌握运动技术，提高运动水平和竞技能力，进而推动我国体育向科学化、社会化和国际化方向发展。所以对运动员进行自然科学教育是提高他们综合素质，实行科教兴体的必要措施。
3 完善制度，加强管理。
社会主义市场经济的发展对体育工作的各项制度提出了新的要求，要求各项制度必须符合社会主义市场经济的运行规律，符合体育向社会化、商业化、国际化方向发展的要求，并能根据社会主义市场经济变化的特点及时调整相关制度，只有这样，才能保持整个体育制度的生机活力，才能促进我国体育事业的进一步发展。
3．1提高体育工作者素质。
当今体育不仅仅是身体素质的竞争，更是以经济、科技为基础的综合较量。每一枚金牌的资金投入越来越多，科技含量越来越高。那种单靠消磨时间的训练方法已不能适应当前体育发展的要求。现在运动员专业训练的年龄越来越小，而相对的思维能力、文化水平往往跟不上，因而运动员对教练员和体育工作人员的依赖程度也就越来越强。所以，体育工作人员的素质高低直接影响到我国体育事业，特别是竞技体育事业的发展。作为现在的体育工作人员尤其是教练员一定要加强学习，努力提高自己的思想道德水平、业务功底、科学文化素质和科学管理能力，除此之外还要加强有关市场经济条件下体育职业化、商业化等相关知识的学习，以引导运动员正确的看待复杂多变的社会形势，树立正确的价值观、人生观和世界观。俗语说金牌的运动员来自金牌的教练，所以体育工作人员的素质高低、体育科研能力及成果的应用能力直接决定着运动员能否在大赛中取胜，也将决定着我国体育能否走在世界的最前列。
3．2 制定科学的作息制度。
运动员是一个特殊的群体，既要承受大强度的运动训练，又要学习繁重的科学文化知识，所以为运动员制定科学合理的作息制度有着极其重要的意义。如果作息制度安排不好，不仅仅学习不好科学文化知识，而且训练的成效也不能保证。例如在大强度训练之后进行文化理论学习，这种安排对运动员来说简直就是一种变相的扼杀。因为大强度训练之后，运动员处于疲劳状态，各种生理指标也大大降低，此时如果安排文化课学习，运动员不但学不好文化知识，而且还会影响运动员的机体恢复，进而影响下一轮的训练效果。所以在制定作息制度时必须处理好训练、学习与休息三者之间的关系。
3．3 联赛体系，加强俱乐部管理。
近年来职业联赛制度逐渐在我国生根发芽，但实际的操作中还存在着许多问题。联赛制度也还不健全，与真正的职业联赛还有很大的差距。目前，在我国的职业联赛和俱乐部活动中还缺乏规范的行业管理，各种费用的支出实质上还是靠行政或企业投入，俱乐部和各运动队本身实际上并没有创造什么价值。甚至一些俱乐部和教练员以为有了钱就有了一切，放弃了对运动员的思想教育和严格管理，不会合理的利用经济杠杆的作用，而是滥发奖金。在这种习气的影响下，一些运动员自觉不自觉的陷入了一些违法乱纪行为当中，如辽宁一足球运动员酒后驾车撞人，山东三名游泳运动员场上殴打裁判员等等。所以完善职业联赛制度，加强俱乐部管理是一件刻不容缓的事，这也是进一步提高我国竞技水平、使我国体育走上真正的职业化道路的重要保证。
3．4 制定严格的奖惩制度，充分发挥经济杠杆的作用。
目前，随着市场经济的发展，人们的利益日益强化，利益的追求也比以往更加突出。在这种状况下正确利用经济杠杆作用，会对运动员产生良好的推动作用。这从人们的心理活动过程可以看出：刺激——需求——动机——行为——满足，所以对表现突出的运动员施以大奖，不仅可以调动获奖运动员本人的积极性，而且还可以对其它运动员施加影响，使他们从思想上受到较大的刺激，从而产生也要获得这些的需求，在这种动机的推动下，运动员就会自觉的投入到训练中，从而获得最终的训练目的。同样，对那些违法乱纪的运动员施以大罚，也会对其它运动员产生巨大的震慑作用。然而在我国，对运动员特别是优秀运动员（成绩好的运动员）违法乱纪行为往往从轻发落或者用一句批评了事。使严肃的纪律，严格管理成为一句空话。另外还有一个让体育界头疼的兴奋剂问题，国际奥委会和世界各单项组织都积极采取措施，不惜开发高科技产品和投资巨金严格进行药检，以期杜绝滥用药物现象，但收效甚微。这与各国对兴奋剂事件处理不力有着很大的关系。如果对这些运动员一经查出就处以巨额罚款或禁赛终生的处罚，那些违法乱纪的运动员还敢嚣张吗？
4 结束语
当今世界是变革的时代，特别是实行社会主义市场经济体制以来，体育行业都在积极转轨，人们的社会经济意识骤然提高。在这种特殊的环境下，作为体育工作者的我们，不要被眼前的“几块牌子，几张票子”所迷惑，片面重视比赛成绩而忽略了对运动员的教育工作。要以推动竞技体育事业持续发展的战略高度入手，坚持不懈地加强运动员的文化素质教育和管理，为培养合格的体育人才，为振兴我国的体育事业做一些积极的探索。
参考文献：
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5、 孙保生 企盼体制深化改革 [J] 篮球 2000-15